主旨：為提升中小學教師對資訊素養與倫理的認知，教育部特製 作相關數位學習課程，請各校轉知校內教師上網學習，請 查照。
說明： 一、依據教育部 110 年 4 月 21 日臺教資(三)字第 1100055109 號函 辦理。 二、為協助教師深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社 會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養 成正確的資訊科技使用習慣，遵守相關之倫理、道德及法 律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部部製作數位研習 課程共計 11 門(小時)，課程名稱如下： (一)原來上網沒禮貌也會違法。 (二)認識孩子的電腦遊戲世界。 (三)資訊安全的意涵與防範。 (四)網路世代的倫理議題。 (五)網路世代的數位公民教育。 (六)網路言論的責任與規範。(七)網路社群的隱私與保護。 (八)網路素養的教與學。 (九)無形的拳頭：淺談網路霸凌。 (十)網路資源停看聽：著作權的合理使用。 (十一)數位康健。 三、旨揭數位研習課程自 110 年 4 月起於教育部教師 e 學院 （ https://ups.moe.edu.tw/）開課，請轉知校內教師可至 平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總 測驗且及格者核予該門課研習時數，其研習時數將定期介 接對傳至全國教師在職進修資訊網。
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