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王喬依 - 註冊組長 | 2015-03-24 | 點閱數: 514

一、依據: 104 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫

二、目的

(一)提升本市國小英語教師差異化教學能力。

(二)提供因應班內程度差異的有效教學策略。

(三)推動課堂內即時補救,提升學生學習成效。

三、指導單位:教育部國民及學前教育署。

四、主辦單位:臺南市政府教育局。

五、承辦單位:臺南市英語領域輔導團。

六、實施期程: 104 年 4 月 8 日(三) 13 : 00〜16 : 00 。

七、實施地點:臺南市安南區和順國小。

八、參與對象:國小英語教師 80 名。

九、報名方式:於 104 年 4 月 7 日(二)前逕至臺南市教師學習護照報名,報名網址:http://e-learning.tn.edu.tw/(開設研習學校:和順國小)

十、研習課程表:

 

時   間

課  程  內  容

講  師(主持人)

12 : 50〜13 : 00

報到

和順國小

13 : 00〜13 : 15

始業式

教育局代表

柯禧慧校長

13 : 20〜14 : 10

差異化教學理論

中央團 盧貞穎老師

14 : 10〜15 : 00

差異化教學示範

中央團 盧貞穎老師

15 : 10〜16 : 00

差異化教學分組模擬

中央團 盧貞穎老師

16 : 00〜

賦歸

和順國小

 

 

十一、本計畫聯絡人:東興國小馮世昌主任(6892478#612)

十二、本活動承辦工作人員、講師暨與會人員,請學校惠予公(差)假與會。

十二、經費來源:由 104 年教育部辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫補助經

                費支應。

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